Lựa chọn người ủng hộ của bạn một cách khôn ngoan 2024

Chuyên trang cung cấp kiến thức công nghệ & Kỹ thuật chuyên ngành đóng gói, bao bì, giải pháp Logistics, vận chuyển (Thiết bị đóng gói, vật liệu tiêu hao, nguyên liệu nghành bao bì, đóng gói tự động hay bán tự động được thiết kế, sản xuất để hỗ trợ cho quá trình sản xuất và vận chuyển.

Lựa chọn người ủng hộ của bạn một cách khôn ngoan – Mang lại điều tốt nhất cho con bạn có nhu cầu đặc biệt
, cập nhật nội dung mới nhất năm 2024

Tưởng tượng. Sau nhiều tháng chờ đợi và mong đợi, thời khắc cuối cùng đã đến! Em bé xinh đẹp của bạn bước vào thế giới và cuộc sống trọn vẹn nhất mà nó từng có! Khi y tá nhẹ nhàng đặt trẻ sơ sinh trong vòng tay bạn, cô ấy sẽ đưa một cuốn sách vào tay bạn. “Đây là sách hướng dẫn của con bạn,” cô giải thích, “Hãy nhớ đọc nó càng sớm càng tốt. Ồ, và hãy chú ý đến phần liên quan đến các nhu cầu đặc biệt.”

Một viễn cảnh điên rồ, tôi biết. Nhưng đôi khi tôi ước rằng tôi đã có sách hướng dẫn đó! Điều hướng vai trò làm cha mẹ là điều khó khăn vào những thời điểm tốt nhất, nhưng để tìm ra cách của bạn với một đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt thậm chí còn đòi hỏi nhiều hơn và khó khăn hơn. Đây là con đường mà có lẽ gia đình và bạn bè chưa từng đi. Cô đơn, thất vọng, thất vọng và cảm giác thất bại có thể khiến cuộc hành trình trở nên khốn khổ. Những thách thức có thể trở nên quá tải khi con bạn đến tuổi đi học. Đó là lúc bạn bước vào một thế giới toàn chuyên nghiệp sẽ có đứa con quý giá của bạn trong 6 giờ trong ngày! Đó là một thế giới mà bản thân nó là một nền văn hóa với ngôn ngữ riêng và bộ quy tắc riêng của nó. Bạn có thể cảm thấy như một người ngoài cuộc. Bạn có thể cảm thấy rằng bạn cần giúp đỡ. Bạn có thể cần ai đó làm thông dịch viên ở vùng đất mới này.

Bạn bắt đầu điều tra … xem trên Internet và các trang Vàng ….. ai đó ngoài kia có thể giúp tôi làm điều tốt nhất cho con tôi ở trường không? Trước khi bạn chọn người sẽ là người hướng dẫn và bênh vực cho con bạn, bạn phải làm một số bài tập về nhà; vì lợi ích của con bạn và vì sự tỉnh táo của chính bạn. Có nhiều người tự gọi mình là người bênh vực. Tuy nhiên, phụ huynh phải đưa ra quyết định sáng suốt về việc liệu người đó có thực sự đủ tiêu chuẩn để bênh vực cho một học sinh có nhu cầu đặc biệt hay không và liệu người này có “phù hợp” với bạn, con bạn và mục tiêu của bạn hay không. Dành thời gian để thực hiện nghiên cứu của bạn; quyết định bạn đưa ra thực sự có thể ảnh hưởng đến cuộc sống của bạn và con bạn theo những cách mà bạn không bao giờ có thể mơ ước. Người mà bạn chọn sẽ ảnh hưởng đến mối quan hệ của bạn với nhân viên trường học, vợ / chồng của bạn, con bạn và các thành viên trong gia đình bạn. Người bào chữa sẽ có ảnh hưởng trực tiếp đến hôn nhân của bạn, các mối quan hệ cá nhân của bạn và gia đình của bạn. Bạn đang mời ai đó bước vào thế giới của bạn. Hãy rất cẩn thận với người mà bạn tặng món quà quý giá này.

Người bào chữa có thể đóng vai trò gì?

o Hỗ trợ cha mẹ trong việc tìm kiếm sự hỗ trợ và các nguồn lực sẵn có

o Mô hình hóa các kỹ năng xây dựng mối quan hệ và giải quyết vấn đề hiệu quả

o Lắng nghe tất cả các bên một cách chân thành và không phán xét;

o Làm rõ các vấn đề

o Đề xuất các phương án và giải pháp khả thi

o Tài liệu các cuộc họp hoặc giúp phụ huynh hiểu các tài liệu và đánh giá

o Định vị và cung cấp thông tin

o Nói thay cho phụ huynh / trẻ em khi họ không thể tự nói

o Giúp gia đình bằng văn bản thư từ, tài liệu hoặc cuộc gọi điện thoại

o Tham dự các cuộc họp

o Theo dõi các quyết định đã đưa ra và các hành động đã thực hiện

Sau đây là một số điểm cần suy ngẫm trước khi quyết định bạn sẽ chọn ai:

Những người ủng hộ phải có đủ trình độ để có thể nói một cách chính trực và hiểu biết về những điều đặc biệt trong học tập. Trình độ chuyên môn cao mang đến đẳng cấp phải bàn. Con người có nhiều khả năng lắng nghe một người đã “đi trong đôi giày của họ” và có kinh nghiệm trong giáo dục và các nhu cầu đặc biệt. Có lẽ an toàn để nói rằng, rất ít người sẵn sàng sửa đổi chuyên môn và phương pháp chuyên môn của riêng họ dựa trên ý tưởng và ý kiến ​​của một người có ít hoặc không có kinh nghiệm và chứng chỉ trong lĩnh vực này. Là một nhà giáo dục, ngồi họp với một người không có trình độ giáo dục đặc biệt và để họ chỉ ra những khiếm khuyết của bạn là một sự lãng phí thời gian và tiền bạc. Bất kỳ bậc cha mẹ nào đã từng trải qua việc được một người không có con dạy về những phương pháp tốt nhất để nuôi dạy con cái, đều có thể biết điều này có thể bực bội như thế nào. Các giáo viên có nhiều khả năng sẽ cởi mở hơn với các ý kiến ​​và đề xuất của một người ít nhất có đủ điều kiện để đưa ra những tuyên bố như vậy. Điều hợp lý là nếu bạn muốn xây dựng nền giáo dục tốt nhất cho con mình, bạn sẽ mong đợi một người ủng hộ có chứng chỉ và kinh nghiệm giáo dục đặc biệt sẽ nâng cao vai trò của bạn với tư cách là phụ huynh. Duy trì phát triển chuyên môn bằng cách tham dự các hội nghị, cập nhật các văn bản và thủ tục chính sách hiện hành là những phẩm chất quan trọng cần có. Giáo dục đặc biệt là một khoa học không ngừng phát triển và một người ủng hộ phải được cập nhật. Kiến thức vững chắc về các nguồn lực địa phương, các nhà cung cấp dịch vụ và các chương trình cộng đồng tạo điều kiện thuận lợi cho việc giải quyết vấn đề. Điều quan trọng không kém là người biện hộ mà bạn chọn phải có các kỹ năng giao tiếp giữa các cá nhân cần thiết để làm việc hợp tác với những người khác để tạo ra các giải pháp. Là phụ huynh, hãy mong đợi người mà bạn thuê có đủ điều kiện để giúp bạn làm việc với nhà trường.

Những người vận động nên biết con bạn.

Những người được chọn để đại diện cho con bạn cần phải đọc các đánh giá, phiếu điểm, tương tác và dành thời gian với trẻ để thực sự biết họ đang làm việc cho ai. Khi đó, vai trò của người bênh vực là đích thực và không phải là vấn đề đấu tranh vì một mục tiêu hay để thúc đẩy bản ngã. Khi một người bênh vực hiểu rõ về cha mẹ và đứa trẻ, họ có thể giúp khám phá ra điểm chung giữa nhà trường và gia đình. Người bào chữa phải có thể giải thích tình trạng khuyết tật của con bạn có thể ảnh hưởng đến việc học của chúng như thế nào và sau đó làm việc với bạn để giúp sắp xếp thứ tự ưu tiên cho các nhu cầu của con bạn. Người biện hộ khôn ngoan là người sẽ tìm kiếm giải pháp và không đổ lỗi. Những người vận động nên nhìn thấy đứa trẻ trong bối cảnh của lớp học của nó. Chương trình của một đứa trẻ trên giấy không bao giờ có thể kể toàn bộ câu chuyện. Không có cách nào mà một giáo viên có thể diễn đạt thành lời tất cả những hỗ trợ, kế hoạch, hình ảnh, công cụ và chiến lược được sử dụng để làm cho đứa trẻ thành công. Thế giới của đứa trẻ nói lên nhiều điều hơn bất kỳ tài liệu nào có thể mô tả. Điều quan trọng cần lưu ý là bước vào lớp học là mở ra một “niềm tin thiêng liêng”. Cũng như bạn không được để một người nào đó mà bạn không tin tưởng vào nhà mình, giáo viên phải cảnh giác với những người mà họ mở lớp học của mình. Nếu ai đó vào phòng để “quan sát” và sau đó báo cáo lại với phụ huynh tất cả những việc mà họ cho là làm không đúng và để “dựng vụ án” chống lại nhà trường, thì mối quan hệ đó đã bị hủy hoại. Bạn có muốn ai đó vào nhà để “quan sát và phê bình” bạn khi bạn thực hiện các chức năng hàng ngày của thiên chức làm cha mẹ không?

Những người ủng hộ phải khách quan và có giải pháp

Trong khi phỏng vấn một người bênh vực, hãy lắng nghe cẩn thận ngôn ngữ thúc đẩy các giải pháp hơn là sự báo thù. Kinh nghiệm cá nhân của người biện hộ với khu học chánh, hội đồng quản trị hoặc lịch sử cá nhân trước đây không có vị trí trong cuộc thảo luận. Đây là về con của BẠN. Người bào chữa có thể sử dụng kiến ​​thức nền tảng về con người và các nguồn lực để tạo điều kiện cho con bạn lập một kế hoạch khả thi. Để đảm bảo phản ứng chủ động tích cực từ những người có quan hệ với con bạn, người bênh vực tốt nhất là phải tôn trọng, lịch sự và quan tâm và cởi mở. Tất nhiên, điều này đúng với mọi thành viên của một đội.

Người bào chữa có thể giúp con bạn tiếp cận nền giáo dục tốt nhất có thể mà không gây căng thẳng quá mức cho các nguồn lực và nhân sự liên quan không? Đôi khi với hy vọng giúp đỡ một phụ huynh, những lời hứa được đưa ra đánh thuế quá mức vào mức độ cá nhân hoặc tài chính … nhà trường phải giáo dục tất cả học sinh, không chỉ của riêng bạn. Cha mẹ có thể không đồng ý và nói rằng họ thực sự quan tâm đến con mình. Trong khi điều đó là rất đúng, các trường học không thể hoạt động trên tiền đề này. Các cơ sở giáo dục có nhiệm vụ chăm sóc tập thể đồng thời đảm bảo rằng mỗi cá nhân nhận được những gì cần thiết. Sẽ không công bằng nếu cho rằng nhân viên nhà trường nên lấy của một đứa trẻ để cung cấp cho đứa khác. Hãy tưởng tượng ai đó gợi ý rằng cha mẹ lấy đi tài nguyên của một trong những đứa con của họ để chia cho người khác. Có những giải pháp có thể làm việc cho tất cả mọi người. Chúng tôi cần tìm kiếm họ như một đội.

Những người ủng hộ phải là những người hỗ trợ chứ không phải là những nhà độc tài.

Lắng nghe và quan sát kỹ một người bênh vực. Có phải họ đang nói khi họ sắp tham chiến? Sử dụng các từ như “chúng” và “chúng tôi?” Hãy để ý một cái tôi đang lợi dụng con bạn để tự kiếm ăn! Egos nhìn ra cái tôi, không phải trẻ em. Những lá cờ đỏ sẽ nổi lên dữ dội khi một người bênh vực chỉ nhìn thấy những tiêu cực trong việc giáo dục của một đứa trẻ, hoặc khi những lời hứa về kết quả cụ thể cho con bạn được đưa ra. Một người bênh vực nói với thái độ “Tôi sẽ chỉ cho họ”, sẽ không thể đàm phán hiệu quả một kế hoạch khiến mọi người đều muốn thực hiện phần việc của mình. Các vấn đề không được giải quyết theo cách đó. Trẻ em không thắng trong các tình huống này.

Con người cần được công nhận cho những nỗ lực mà họ đầu tư; chúng ta cần cảm thấy được hỗ trợ và tôn trọng. Chúng tôi cởi mở hơn với các giải pháp khi chúng tôi không cảm thấy phòng thủ. Không ai, cả nhà giáo dục và phụ huynh, không nên để lại một cuộc thảo luận cảm thấy rằng họ đã bị phớt lờ, từ chối hoặc giảm giá nếu họ đang thực sự thúc đẩy nhu cầu của một đứa trẻ chứ không phải của chúng. Khi sự bất đồng tự giảm xuống mức hành động giống như những đứa trẻ đòi mọi người phải chơi theo luật của chúng, đứa trẻ có nhu cầu đặc biệt không còn là trung tâm của cuộc thảo luận nữa. Một người bênh vực có giá trị bằng vàng khi họ có thể nhìn nhận một cách khách quan tình huống mà không bị phụ thuộc vào cảm xúc và đưa ra các giải pháp phù hợp với đứa trẻ.

Mỗi thành viên trong nhóm đều có quan điểm về cách giúp trẻ tốt nhất: hiệu trưởng, thành viên cơ quan cộng đồng, nhà nghiên cứu bệnh học ngôn ngữ, giáo viên và phụ huynh có những ý tưởng xuất phát từ quá trình đào tạo và kinh nghiệm của họ. Một người bào chữa có kỹ năng có thể lắng nghe ý kiến ​​của từng thành viên và xem các giải pháp dựa trên điểm mạnh của mỗi người trong bàn.

Cuối cùng, những lời đe dọa và buộc tội tạo ra mối quan hệ giữa cha mẹ và giáo viên, điều này gây tổn hại vô cùng lớn cho đứa trẻ bởi vì thông điệp mà phụ huynh đưa ra là họ tin tưởng người này hơn giáo viên.

Cuối con đường

Là cha mẹ, bạn có thể vô cùng thất vọng khi cảm thấy hệ thống đang làm con mình thất bại. Đôi khi, sự tức giận và bất bình có thể quá sức chịu đựng. Dễ rơi vào bẫy báo thù, trả thù. Không bao giờ nên đến gặp báo chí hoặc gọi luật sư nếu không suy nghĩ nghiêm túc về hậu quả. Những hành động này không bao giờ được sinh ra từ phản ứng cảm xúc. Chi phí sẽ cao. Trước khi thực hiện bất kỳ hành động nào, câu hỏi cần được đặt lên hàng đầu là: “Điều này sẽ có lợi cho đứa trẻ như thế nào? Điều này có thể làm tổn thương đứa trẻ như thế nào?” Tất cả đều quá dễ dàng để bị cuốn vào cảm giác bị quả báo. Khi chúng ta cảm thấy bất lực, nó gần như say sưa để đạt được cảm giác quyền lực. Chúng ta cần thành thật với bản thân về những gì đang thúc đẩy hành động của chúng ta. Trước khi thực hiện các bước như vậy, hãy cân nhắc rằng con bạn có thể còn nhiều năm học ở phía trước. Anh chị em của con bạn có thể có nhiều năm trong hệ thống giáo dục. Thiệt hại do hành động pháp lý và / hoặc sự sỉ nhục trước công chúng không thể không ảnh hưởng đến mối quan hệ của bạn với chính những người mà bạn sẽ dựa vào để mang lại cho con bạn những điều tốt đẹp nhất. Tôi đang nói đến sự tổn thương sâu sắc, sự ngờ vực và nỗi sợ hãi hằn sâu trong tâm hồn của bất kỳ ai bị ảnh hưởng bởi kiện tụng và báo chí xấu. Sự sỉ nhục của công chúng và báo chí xấu có thể khiến hệ thống trường học nhượng bộ trước những yêu cầu của bạn nhưng nó không thể rút ra được điều tốt nhất của bất kỳ con người hoặc mối quan hệ nào.

Điều này không có nghĩa là đôi khi hành động pháp lý là không cần thiết. Nhưng, nó là một khu nghỉ mát CUỐI CÙNG. Người bào chữa có thể có hoặc không liên kết với luật sư nhưng họ không phải là luật sư và họ không nên đưa ra lời khuyên pháp lý.

Lời kết

Việc thuê người bào chữa không làm mất đi vai trò của cha mẹ trong việc ra quyết định. Những người ủng hộ có ý nghĩa về các tài liệu, ngôn ngữ kỹ thuật và biệt ngữ giáo dục. Họ có thể giải thích các lựa chọn hoặc yêu cầu của các chương trình đặc biệt, tham dự các cuộc họp và hỏi các câu hỏi làm rõ, nhưng với tư cách là cha mẹ của đứa trẻ, bạn sẽ đưa ra quyết định. Con bạn cần BẠN phụ trách; vai trò của bạn là lâu dài!

Các nhà giáo dục cần phải lắng nghe, thực sự lắng nghe những gì mà phụ huynh đang yêu cầu. Chúng ta có thể phải phân loại qua các lớp tổn thương, tức giận, phẫn uất và sợ hãi để thấy được sự quan tâm đích thực dành cho con họ. Tôi tin rằng hầu hết các lần chúng tôi có thể đáp ứng các yêu cầu của phụ huynh ở một mức độ nào đó. Tìm kiếm điểm chung.

Mối quan hệ giữa phụ huynh và nhà trường có thể khó khăn vì cuộc sống của trẻ đang bị đe dọa và cảm xúc lên cao. Tuy nhiên, với sự làm việc chăm chỉ, đối thoại tôn trọng và giải quyết vấn đề tập trung vào trẻ em, có thể làm việc như một nhóm để tận dụng tối đa việc giáo dục của trẻ. Nó là vào người lớn để làm cho nó hoạt động vì lợi ích của trẻ em.

Box Space (Saigongiftbox.com)